Contexte :
Depuis plusieurs années, les changements d’eau fait à l’animalerie ne sont pas réalisé correctement ce qui créer des problèmes au niveau des aquariums et des vies qu’ils habitent. Le but de notre sujet est donc de créer un outil pour informer les élèves sur l’importance des changements d’eau, leur fréquence… Etc ainsi que tout ce qui nous semble pertinent puis expliquer comment on réalise un changement d’eau bien fait sur les batteries d’aquariums et sur les aquariums communautaires.
Dans un premier temps, j’ai réfléchi à différentes idées qui seraient réalisables et que je pourrais mettre en place. Dès le début, j’ai souhaité travailler sur le logiciel Canva, car je me sens à l’aise avec celui-ci et il me permet de choisir un modèle prédéfini pour juste avoir à le modifier par la suite. J’ai eu donc comme idée de réaliser un support écrit facile à lire pour les élèves avec toutes les informations qu’ils peuvent rechercher sur les changements d’eau tout en résumant le plus possible pour ne pas les détacher de la lecture de celui-ci.
Par la suite, j’ai commencé par élaborer un cahier des charges en fonction de mon projet que j’ai préalablement défini, c’est-à-dire, un livret explicatif sur les changements d’eau avec toutes les informations dont les mini-stagiaires pourraient avoir besoin pour les réaliser à l’animalerie pédagogique.
J’ai commencé par élaborer une maquette pour mon projet pour ainsi plus facilement commencer le rendu final.
Maquette :
Étape n°1 :
Durant la première séance, nous sommes parties prendre des photos des installations de l’animalerie pédagogique, car nous souhaitions avoir des photos réelles de celles installées dans l’établissement pour une meilleure immersion. Puis nous avons commencé à travailler chacune de notre côté pour réaliser notre propre projet individuel.
Les photos:
Étape n°2 :
Une fois les photos prises, j’ai commencé par rechercher les informations dont j’avais besoin via divers sites internet comme :
Les informations que j’ai mis :
- Une présentation de ce que sont les changements d’eau pour un aquarium
- L’importance des changements d’eau
- Leurs fréquences
- Les conséquences d’un changement d’eau mal réalisé
- L’entretien d’une batterie et l’entretient d’un aquarium communautaire
Par la suite, j’ai développé sur ce qu’aurait besoin les élèves pour réaliser correctement un changement d’eau (Quels outils, comment…etc)
Une fois toutes les informations trouvées, j’ai examiné les possibilités que m’offrait le logiciel Canva avec ses différents modèles pour choisir celui qui me semblait le plus pertinent.
Étape n°3 :
J’ai donc commencé à mettre en page mon projet en y incluant tout d’abord les logos qui doivent être inclus dans celui-ci, c’est-à-dire celui du lycée et celui de l’animalerie pédagogique. J’ai continué en y plaçant les informations que j’avais trouvées via les différents sites que j’ai consultés puis j’ai mis en forme le sommaire. Pour terminer, j’ai mis en forme les pages en y incluant divers éléments pour mettre en valeur le texte. Toutes les pages ont été harmonisées de façon à ce que le texte soit écrit en Rotunda puis certaines photos libres de droits trouvés sur Pixabay ont été rajoutées pour agrémenter ce livret pédagogique.
Conclusion :
Ce que je retiens de ce travail, c’est que ce n’est pas facile de synthétiser les choses sur des sujets techniques. L’aquariophilie n’étant pas le sujet que je maîtrise le mieux, ce projet m’a permis de retravailler dessus notamment sur les changements d’eau, mais aussi sur le cycle de l’eau dans un aquarium. Si je devrais refaire un travail comme ceci j’essayerais d’encore d’avantage synthétiser et peut être le présenter sur un autre format.
La grille d’évaluation :
Merci de m’avoir lu 😉